Suite à la dernière Biennale de l’éducation et la formation qui a eu lieu à Lyon (avec l'INRP ) en 2006, plusieurs membres de l’ancienne association organisatrice (Aprief) en écho à la demande de nombreux interlocuteurs nationaux et internationaux, ont entrepris de prolonger cette initiative en l’élargissant tant au niveau des partenariats qu’au niveau des champs couverts.
En laissant toute leur place à l’inscription originelle autour de l’éducation et la formation, la nouvelle Biennale doit s’ouvrir davantage sur deux dimensions :

- D’une part, une perspective internationale indispensable dans un contexte général de mondialisation où les questions éducatives sont très souvent formalisées avec le vocabulaire et dans les cadres institutionnels et sociaux de chacun des pays dans lesquelles elles apparaissent. Parce qu’au delà du langage et des institutions nationales, les grands enjeux éducatifs et sociaux sont les mêmes et peuvent, à ce niveau, bénéficier d’une approche transversale, celle-ci supposant une mise à distance de ces cadres institutionnels et culturels.

- D’autre part, pour faire face aux nouvelles préoccupations sociales de professionnalisation et pour accroitre le lien entre éducation, formation et les champs de pratiques professionnelles auxquelles elles sont ordonnées, la nouvelle Biennale doit s’étendre aux pratiques professionnelles et à toutes les formes de construction des identités en situation d’action.

Ainsi, s’est créée en 2009 l’association de la Biennale Internationale de l’Education, de la Formation et des Pratiques Professionnelles.