• Les recherches
• Les innovations
• Les débats  

Les recherches analysent du point de vue des disciplines ou de façon interdisciplinaire, les faits, les phénomènes et les contextes de l’apprentissage, de l’éducation et de la formation, de la construction de l’expérience, et contribuent à la transformation des pratiques, des politiques et des systèmes.

Les innovations sont des opérations de conduites de nouvelles pratiques, de nouveaux dispositifs et/ou de nouvelles politiques ayant donné lieu  à observations, analyses et formalisation.

Les débats sont des manifestations réunissant des acteurs politiques, sociaux, professionnels, scientifiques, autour de questions ayant pour enjeu l’éducation, la formation et la transformation de pratiques professionnelles.